讓學生從期刊雜誌瞭解有關心血管功能、細胞(包括神經、心臟與其他細胞)功能與離子通道之生理,生化及藥理調控機制,並瞭解相關之研究方法與研究趨勢,其目標是訓練學生對選讀論文之分析及判斷能力,最終目標是培養學生設計實驗,增進其論文研究及撰寫能力。 課程開始時,教師對初次選讀論文者能對其選讀論文之一些概念作初步解說,隨著學習時間增加,選讀論文由淺而深,一方面由學生主導及主持,必要時教師則做適當講解及補充。